Innerer Monolog beim Sprachenlernen

Der, der mit sich selbst spricht, hofft... eines Tages Spanisch zu lernen.

Ich unterhalte mich mit dem Mann, der immer neben mir geht – er, der mit sich selbst spricht, hofft, eines Tages mit Gott zu sprechen – mein Selbstgespräch ist ein Gespräch mit diesem guten Freund, der mich das Geheimnis der Philanthropie lehrte. Laufen Sie nicht weg! Entspannen Sie sich, Sie sind nicht über eine Seite mit religiöser Bekehrung gestolpert, und wir versuchen auch nicht, Sie in einen Verrückten zu verwandeln, der mit sich selbst spricht, um Freunde zu finden. Was unser berühmter sevillanischer Dichter geschrieben hat, ist nur eines der vielen Zeugnisse in unserer Literatur und Kultur für den – keineswegs unumstrittenen – Akt, mit sich selbst zu sprechen.

Das überstrapazierte und weltberühmte „Sein oder Nichtsein“ von Hamlet oder die Gefühle der Kadetten an der Leoncio Prado-Militärschule sind nur zwei weitere Beispiele für das, was in der Literatur als Selbstgespräch oder innerer Monolog bekannt ist – ein Mittel, das von denjenigen unter uns, die gerne ein Buch in den Händen halten, sehr geschätzt wird. Warum also nicht gleich eine Sprache lernen – in diesem Fall Spanisch! Wenn es jemand wagt, Sie für eine solche Leistung zu schelten, müssen Sie nur sagen: „Vorsichtig! Wenn Machado mit sich selbst sprach, um Gott zu finden, tue ich es, um den Konjunktiv oder die unbestimmte Vergangenheit zu finden.“ Das wird Ihren Gesprächspartner sprachlos machen, denn er wird wahrscheinlich denken, dass „der Konjunktiv“ eine neue Sekte von jenseits der Meere ist.

Persona hablando consigo misma, ilustrando el monólogo interior en el aprendizaje de idiomas

Lassen Sie uns zur Sache kommen.

Sehr oft finden sich unsere Spanischschüler in der folgenden Situation wieder: Ich lebe in Madrid, ich lerne Spanisch an der besten Spanischschule – Cronopios Idiomas – ich übe Grammatik und Vokabeln, aber sobald ich aus der Tür gehe, habe ich keine Gelegenheit mehr, die Sprache, die ich beherrschen möchte, weiter zu sprechen. In vielen Fällen besteht ihr persönliches Umfeld aus anderen Ausländern, deren Muttersprache ebenfalls nicht Spanisch ist, so dass sie schließlich auf die Sprache von Hamlet zurückgreifen. Wir Lehrer raten ihnen immer, Radio zu hören, spanische Serien zu sehen, zu lesen und vor allem: zu sprechen, zu sprechen, zu sprechen, um Spanisch zu lernen. Aber wie spricht man, wenn man niemanden hat, mit dem man sprechen kann? Nun, ich habe die Lösung: Reden Sie mit sich selbst – reden Sie mit sich selbst, so oft Sie können. Führen Sie Selbstgespräche im Badezimmer, in der Küche, im El Prado oder in Leganés. Reden Sie mit sich selbst und Sie werden feststellen, dass Sie dadurch Ihre Emotionen besser regulieren, sich besser konzentrieren und Ihre Gedanken ordnen können – und was am wichtigsten ist: Ihr Spanisch wird sich auf ungeahnte Weise verbessern.

Soll ich also einfach Unsinn vor mich hinplappern und erwarten, dass sich mein Spanisch verbessert? Nicht ganz. Sprechen Sie mit dem Mann oder der Frau, die immer neben Ihnen geht, ja – aber tun Sie es mit Struktur, Übungen und Absicht. Mit sich selbst reden, ja. Egal, wie Sie reden, nein.

Beginnen wir mit der ersten Gelegenheit, die der Tag uns bietet. Wir kommen nach dem Spanischunterricht nach Hause, sind völlig ausgehungert und überlegen, was wir machen könnten, um unseren knurrenden Magen so schnell wie möglich zum Schweigen zu bringen. Zu allem Überfluss haben wir den Vormittag damit verbracht, Essensvokabeln zu lernen, so dass unsere Mägen schon den ganzen Tag geknurrt haben – und das ist eine universelle Sprache.

Während wir das Mittagessen vorbereiten, lassen Sie uns Folgendes tun:

Schauen Sie auf und beobachten Sie Ihre Umgebung. Können Sie fünf Utensilien oder Gegenstände aus Ihrer Umgebung nennen? Probieren Sie es aus! Wir haben hier mehrere Optionen, je nach Ihrem Spanisch-Niveau.

Wenn Sie auf einem A2-Niveau oder darunter sind, versuchen Sie, die Gegenstände in Ihrer Umgebung mit dem richtigen Artikel zu benennen und ein Adjektiv hinzuzufügen. Zum Beispiel: la cuchara gris (der graue Löffel) oder el plato blanco (der weiße Teller). Wenn Ihr Niveau etwas höher ist (B1 oder B2), können Sie noch weiter gehen und ein Verb zum Objekt hinzufügen. Zum Beispiel: la cuchara mezcla (der Löffel mischt) oder en el plato se sirve la ensalada (der Salat wird auf dem Teller serviert).

Diese Übung ist neurologisch reichhaltiger, als es auf den ersten Blick erscheinen mag. Das liegt daran, dass das Gehirn semantische Netzwerke aufbaut, um neue Vokabeln aufzunehmen – egal ob in Ihrer Muttersprache oder in einer Fremdsprache. Es ist wichtig, dass wir, wenn wir mit uns selbst sprechen, nicht nur einzelne Worte ohne Zusammenhang sagen. Im Gegenteil, wir sollten diese semantischen Netze, wann immer möglich, mit Adjektiven oder Verben aufbauen. Indem wir das Objekt mit dem zugehörigen Verb benennen, arbeiten wir auch an der Grammatik – einer einfachen, intuitiven, aber dennoch nützlichen und wichtigen Grammatik.

Notieren Sie sich die Utensilien, Gegenstände, Verben oder Adjektive, an die Sie sich im Moment nicht ganz erinnern können, die Sie aber im Unterricht gelernt haben. Das wird Ihre nächste Aufgabe sein: Schauen Sie später nach und überprüfen Sie die Kombinationen, bei denen Sie sich nicht sicher sind.

Auf einer höheren Ebene können wir die gleiche Übung machen, indem wir die Schritte, die wir in unserem Rezept ausführen, auf Spanisch erzählen. So können wir alle Verben im Zusammenhang mit dem Kochen üben – einige einfache (cortar, cocinar, etc.) und andere komplexere (hervir, batir, etc.), mit all ihren schönen Unregelmäßigkeiten. Und wenn wir uns wirklich inspiriert fühlen (was durchaus möglich ist), können wir in die Rolle eines Starkochs schlüpfen und unserem imaginären Küchenteam Befehle erteilen – indem wir ihnen mit dem Imperativ sagen, wie sie das Gericht zubereiten sollen, das wir gerade zubereitet haben.

Der einzige mögliche Nachteil? Der Hunger kann so stark sein, dass wir nicht mehr klar denken können und am Ende Salz mit Zucker verwechseln. In diesem Fall können Sie die Übung immer nach dem Essen wiederholen, wenn Sie sich den Bauch vollgeschlagen haben.

Kommen wir zur nächsten Aktivität, die auf die Niveaus B1-B2 ausgerichtet ist.

Dieses Mal ist es das Ende des Tages. Wir sind im Sofa-Modus – nichts und niemand kann uns bewegen. Wir sind erschöpft, völlig fertig nach einem anstrengenden Tag mit Spanisch und alltäglichen Pflichten. Reden wir mit uns selbst – laut – darüber, wie wir uns fühlen und warum. Einige Beispiele: Estoy muy cansada porque hoy en el gimnasio he hecho mucho ejercicio. (Ich bin wirklich müde, weil ich heute viel im Fitnessstudio trainiert habe). Estoy triste porque he hablado con mi familia y los echo de menos. (Ich bin traurig, weil ich mit meiner Familie gesprochen habe und sie vermisse.) Estoy muy feliz porque mañana es viernes y salgo de fiesta. (Ich bin wirklich glücklich, denn morgen ist Freitag und ich gehe aus.) Und so weiter – bis zur Unendlichkeit und darüber hinaus. Wieder einmal aktivieren wir die Grammatik, die Kommunikation und letztendlich unser Spanischlernen.

Eine alternative Version dieser Übung? Sagen Sie die gleichen Dinge, aber über gestern – so üben wir die Vergangenheitsformen.

Um die Dinge zusammenzufassen.

Irgendwann während Ihres Selbstgesprächs am Ende des Tages werden Sie wahrscheinlich feststellen, dass Ihnen einige Vokabeln fehlen – ein Verb, das Sie vergessen haben, ein Wort, das Ihnen auf der Zunge liegt. Schlagen Sie es nach oder notieren Sie es für später. Versuchen Sie in der Zwischenzeit, dieselbe Idee auf eine einfachere Weise auszudrücken. Was zählt, ist, dass Sie sprechen, Ihre Grammatik aktivieren, semantische Netzwerke aufbauen und sich selbst beim Sprechen hören. Machen Sie sich keinen Stress, wenn Sie nicht genau das sagen können, was Sie wollen, und zwar auf eine etwas anspruchsvollere Weise. Und als Bonus (obwohl das nichts mit Spanisch zu tun hat) werden Sie wahrscheinlich besser schlafen – und das ist immer ein Gewinn.

Wir haben zwei Schlüsselmomente des Tages genutzt – während des Kochens und während des „Sofamodus“ (auch bekannt als „Ich kann mich nicht bewegen“) – um uns auf Spanisch zu unterhalten. Ich bin sicher, dass Sie noch viele andere Momente der Einsamkeit mit sich selbst finden werden, um die Sprache von Cervantes zu aktivieren – dessen geliebter fiktiver Sohn übrigens ständig mit sich selbst sprach.

Scheuen Sie sich nicht, mit sich selbst in einer Fremdsprache zu sprechen. Abgesehen von den emotionalen und psychologischen Vorteilen wird es Ihnen helfen, Ihre Spanischkenntnisse zu aktivieren und zu vertiefen. Machen Sie es zu einem Teil Ihrer Routine: vor dem Schlafengehen, nach dem Kaffee, während Sie duschen – jederzeit und überall. Bald wird es ein untrennbarer Teil Ihres Lebens als Spanischlerner sein.

Schließen Sie sich dieser großartigen kleinen Gruppe von Menschen an, die glauben, dass Selbstgespräche das Vernünftigste und Nützlichste sind, was ein Mensch tun kann, um Spanisch zu lernen!

Über den Autor

Prof. Clara Molero Perea

Clara hat einen Abschluss in spanischer Philologie von der Universität Alcalá und einen Master in angewandter Linguistik für den Unterricht von Spanisch als Fremdsprache (E/LE ) von der Universität Nebrija. Sie hat als Spanischlehrerin an verschiedenen europäischen Universitäten, am Instituto Cervantes und bei der Europäischen Kommission in Brüssel gearbeitet.

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