{"id":11275,"date":"2026-09-14T14:08:32","date_gmt":"2026-09-14T12:08:32","guid":{"rendered":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/?p=11275"},"modified":"2026-09-24T12:04:39","modified_gmt":"2026-09-24T10:04:39","slug":"spanische-schule-fur-digitale-nomaden-in-madrid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/spanische-schule-fur-digitale-nomaden-in-madrid\/","title":{"rendered":"\u00dcbungen zum Konjunktiv im Spanischen"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"11275\" class=\"elementor elementor-11275 elementor-11274\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-66eae154 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"66eae154\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;gradient&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-102015ef 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class=\"elementor-icon-list-item elementor-repeater-item-9f5e521 elementor-inline-item\" itemprop=\"author\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-user\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M224 256c70.7 0 128-57.3 128-128S294.7 0 224 0 96 57.3 96 128s57.3 128 128 128zm89.6 32h-16.7c-22.2 10.2-46.9 16-72.9 16s-50.6-5.8-72.9-16h-16.7C60.2 288 0 348.2 0 422.4V464c0 26.5 21.5 48 48 48h352c26.5 0 48-21.5 48-48v-41.6c0-74.2-60.2-134.4-134.4-134.4z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text elementor-post-info__item elementor-post-info__item--type-author\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tClara Molero Perea\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item elementor-repeater-item-0885cea elementor-inline-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span 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elementor-size-default\">Unterrichtsmaterialien f\u00fcr Spanisch<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-539bdd25 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"539bdd25\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00dcbungen zum Konjunktiv im Spanischen<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-78e34000 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"78e34000\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-12c08416 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"12c08416\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-indent: 2em;\">Wir alle, die Spanischlehrer bei Cronopios Idiomas, haben diesen entscheidenden Moment erlebt, wenn wir den Konjunktiv in unserem Spanischunterricht einf\u00fchren: einen Moment, der einerseits geheimnisvoll ist und Spannung sowie Neugier weckt, andererseits aber auch Besorgnis, Angst und Unsicherheit hervorrufen kann. Was sollen wir tun? Wie k\u00f6nnen wir ihn einf\u00fchren, ohne dass unsere Sch\u00fcler die Flucht ergreifen? K\u00f6nnen wir den Konjunktiv auf unterhaltsame und kommunikative Weise vermitteln?<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d838f7f elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"d838f7f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Keine Panik!<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5953c96 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5953c96\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-indent: 2em;\">Es gibt <strong>zahlreiche Aktivit\u00e4ten, mit denen Lernende den spanischen Konjunktiv effektiv, mit Freude und auf spielerische Weise \u00fcben und verinnerlichen k\u00f6nnen<\/strong>. Wie wir alle wissen, ist der Konjunktiv ein weiterer Planet innerhalb der Galaxie, die wir \u201eSpanisch\u201c nennen \u2013 oder, genauer gesagt, ein Satellit, der seinen Planeten umkreist: den Indikativ. Wir k\u00f6nnen diesen Satelliten nicht auf einen Schlag erkunden oder versuchen, von Anfang an alles abzudecken. Ein schrittweiser Lernaufbau ist der Schl\u00fcssel dazu, erfolgreich und mit Begeisterung auf diesem neuen Satelliten zu landen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-29fa9b64 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"29fa9b64\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-indent: 2em;\">Gem\u00e4\u00df den Richtlinien des <em>GERS<\/em> werden die Lernenden erstmals auf der Mittelstufe B1 anhand von finiten Nebensatzkonstruktionen an den Konjunktiv herangef\u00fchrt, sowohl wenn dieser als Subjekt fungiert (me encanta que me llames) als auch als direktes Objekt (quiero que vengas). Neben den grammatikalischen Regeln und \u2013 in diesem Fall \u2013 dem \u00dcben der Konjugation des Pr\u00e4sens im Konjunktiv ist es unerl\u00e4sslich, das Gelernte durch <strong>einfache, ansprechende und relevante Aktivit\u00e4ten<\/strong> zu festigen. Die Relevanz ist dabei besonders wichtig: Wenn eine Aktivit\u00e4t eine reale Situation widerspiegelt, der die Lernenden in ihrem Alltag begegnen k\u00f6nnten, f\u00e4llt es ihnen viel leichter, einen Bezug dazu herzustellen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2256c78b elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"2256c78b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"400\" src=\"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/BLOG-Aprender-Subjuntivo-2b-1024x512.webp\" class=\"attachment-large size-large wp-image-11311\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/BLOG-Aprender-Subjuntivo-2b-1024x512.webp 1024w, https:\/\/cronopiosidiomas.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/BLOG-Aprender-Subjuntivo-2b-300x150.webp 300w, https:\/\/cronopiosidiomas.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/BLOG-Aprender-Subjuntivo-2b-768x384.webp 768w, https:\/\/cronopiosidiomas.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/BLOG-Aprender-Subjuntivo-2b-1536x768.webp 1536w, https:\/\/cronopiosidiomas.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/BLOG-Aprender-Subjuntivo-2b-2048x1024.webp 2048w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5277d4f3 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5277d4f3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Den Konjunktiv in den Unterricht einbringen<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b25ce06 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b25ce06\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-indent: 2em;\">Vor diesem Hintergrund werden wir drei oder vier typische Situationen ausw\u00e4hlen, denen die Sch\u00fcler im Spanischunterricht begegnen k\u00f6nnen, wie zum Beispiel:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-60464726 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"60464726\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul style=\"padding-left: 40px;\">\n    <li><strong>Wenn ich einen neuen grammatikalischen Inhalt lerne.<\/strong><\/li>\n    <li><strong>Wenn ich mich beim Spanischsprechen verspreche.<\/strong><\/li>\n    <li><strong>Wenn mir ein Wort auf Spanisch nicht einf\u00e4llt.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1049a5d1 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1049a5d1\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-indent: 2em;\">Die \u00dcbung ist ebenso einfach wie wirkungsvoll: Jeder Sch\u00fcler \u00e4u\u00dfert, was ihm in den einzelnen Situationen im Spanischunterricht gef\u00e4llt und was nicht. Zum Beispiel:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a397f7d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a397f7d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul style=\"padding-left: 40px;\">\n<li><strong>Wenn ich neue Grammatikinhalte lerne:<\/strong> Ich sch\u00e4tze es sehr, wenn die Lehrerin und meine Mitsch\u00fcler Geduld mit mir haben\u2026<\/li>\n<li><strong>Wenn ich beim Spanischsprechen Fehler mache:<\/strong> Es \u00e4rgert mich, Fehler zu machen \/ Ich mag es nicht, Fehler zu machen \/ Ich finde es gut, wenn meine Mitsch\u00fcler mich korrigieren \u2026<\/li>\n<li><strong>Wenn mir ein Wort auf Spanisch nicht einf\u00e4llt<\/strong>, versuche ich lieber, dieses Wort auf andere Weise zu erkl\u00e4ren, oder bitte meine Mitsch\u00fcler um Hilfe\u2026<\/li>\n<\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c735800 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c735800\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-indent: 2em;\">Trotz ihrer Einfachheit vereint diese \u00dcbung <strong>Relevanz, N\u00fctzlichkeit und Angemessenheit<\/strong>. Gleichzeitig liefert sie uns \u00e4u\u00dferst wertvolle Informationen \u00fcber die Pers\u00f6nlichkeit unserer Sch\u00fcler und dar\u00fcber, wie sie im Spanischunterricht reagieren. Ersetzen wir diese drei Situationen durch einen anderen Kontext oder ein anderes Umfeld, sind die M\u00f6glichkeiten unbegrenzt. Wir sollten zudem bedenken, dass <strong>die Wiederholung durch verschiedene Sprachfertigkeiten<\/strong> f\u00fcr die Aneignung neuer Inhalte unerl\u00e4sslich ist. Die Sch\u00fcler sollten diese \u00dcbung daher sowohl m\u00fcndlich als auch schriftlich durchf\u00fchren und sie mehrmals wiederholen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7dfc3911 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"7dfc3911\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-56ebae59 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"56ebae59\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;motion_fx_motion_fx_scrolling&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;motion_fx_translateY_effect&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;motion_fx_devices&quot;:[&quot;desktop&quot;],&quot;motion_fx_range&quot;:&quot;viewport&quot;,&quot;motion_fx_translateY_speed&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:4,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;motion_fx_translateY_affectedRange&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;%&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;,&quot;sizes&quot;:{&quot;start&quot;:0,&quot;end&quot;:100}}}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7a9959d4 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"7a9959d4\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Verneinung mit dem Konjunktiv<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4c75aea6 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4c75aea6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-indent: 2em;\">Wir werden uns weiterhin mit Substantivphrasen besch\u00e4ftigen, doch dieses Mal konzentrieren wir uns auf Verben, die sich auf das Denken, die Wahrnehmung und das Sprechen beziehen. Um diese Regel zu \u00fcben, k\u00f6nnen wir die bekannte \u00dcbung von Marta Higueras zum Einpr\u00e4gen lexikalischer Kollokationen anpassen und sie stattdessen dazu nutzen, die mit diesen Verben verbundene Regel zu festigen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-48cac266 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"48cac266\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-indent: 2em;\">Wir teilen unsere Sch\u00fcler in Zweiergruppen ein. Ein Sch\u00fcler muss die Aussage seines Partners widerlegen. Zum Beispiel:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-47bd595 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"47bd595\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul style=\"padding-left: 40px;\">\n<li><strong>Ich glaube, er kommt \u2192 Ich glaube NICHT, dass er kommt.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Ich sehe, dass es regnet \u2192 Ich sehe NICHT, dass es regnet.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Ich teile Ihnen mit, dass ich Sie morgen bezahle \u2192 Ich teile Ihnen NICHT mit, dass ich Sie morgen BEZAHLE.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-293ff6f2 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"293ff6f2\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-56b3ee0e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"56b3ee0e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-indent: 2em;\">Dies sind nur zwei Beispiele f\u00fcr <strong>einfache, aber relevante \u00dcbungen zum Ein\u00fcben des Konjunktivs im Spanischunterricht<\/strong>. Wir sollten stets das Niveau der Sch\u00fcler im Blick behalten: Wir arbeiten auf Niveau B. Wenn wir mit einfachen \u00dcbungen und leicht verst\u00e4ndlichen Anweisungen beginnen und uns dann schrittweise zu komplexeren Aufgaben vorarbeiten, k\u00f6nnen die Sch\u00fcler Selbstvertrauen aufbauen und sich diesem neuen Thema mit Begeisterung und Interesse n\u00e4hern.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7c0023e5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7c0023e5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-indent: 2em;\">Im Idealfall sollte der Sch\u00fcler, der den Satz verneint, z\u00fcgig antworten. In den ersten Unterrichtsstunden sollten wir den Sch\u00fclern jedoch gen\u00fcgend Zeit geben, sich an die gerade gelernte Konjunktivform zu erinnern und sie anzuwenden. Diese Wiederholung festigt die Form und bleibt gleichzeitig relevant f\u00fcr die reale Kommunikation, da wir in vielen allt\u00e4glichen Situationen etwas verneinen, was eine andere Person gesagt hat \u2013 sei es, um Informationen zu korrigieren oder um unseren eigenen Standpunkt zum Ausdruck zu bringen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a2a4bdc elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a2a4bdc\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-indent: 2em;\">Lassen Sie sich von der Entdeckung dieses neuen Aspekts des Indikativs nicht einsch\u00fcchtern. Schlie\u00dflich ist es unm\u00f6glich, Spanisch ohne den Konjunktiv zu sprechen, und sobald Sie ihn entdecken, verinnerlichen und in Ihrem Alltag anwenden (achten Sie auf all die Konjunktivformen, die ich gerade verwendet habe!), werden Sie denken <strong>: Wie habe ich nur das gesamte Niveau A ohne Konjunktiv \u00fcberstanden! Lassen Sie sich vom Konjunktiv mitrei\u00dfen!<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e3231dd elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"e3231dd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/actividades\/practica-el-subjuntivo-en-espanol\/\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">\u00dcben Sie den Konjunktiv im Spanischen \u2794<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2a78858f e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"2a78858f\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;motion_fx_motion_fx_scrolling&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;motion_fx_translateY_effect&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;motion_fx_devices&quot;:[&quot;desktop&quot;],&quot;motion_fx_range&quot;:&quot;viewport&quot;,&quot;motion_fx_translateY_speed&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:4,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;motion_fx_translateY_affectedRange&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;%&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;,&quot;sizes&quot;:{&quot;start&quot;:0,&quot;end&quot;:100}}}\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-25d2e788 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"25d2e788\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c5221fa e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"c5221fa\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4899874 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"4899874\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h6 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00dcber die Autorin<\/h6>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5239257 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5239257\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Prof. Clara Molero Perea<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2491fb3 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2491fb3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Clara verf\u00fcgt \u00fcber einen Abschluss in <strong>Hispanistik<\/strong> der<strong> Universit\u00e4t Alcal\u00e1<\/strong> sowie \u00fcber einen <strong>Master-Abschluss in Angewandter Linguistik f\u00fcr den Unterricht von Spanisch als Fremdsprache (E\/LE)<\/strong> der <strong>Nebrija-Universit\u00e4t<\/strong>. Sie war als Spanischlehrerin an <strong>verschiedenen europ\u00e4ischen Universit\u00e4ten<\/strong>, am <strong>Instituto Cervantes<\/strong> sowie bei der <strong>Europ\u00e4ischen Kommission in Br\u00fcssel<\/strong> t\u00e4tig.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entdecken Sie praktische und ansprechende \u00dcbungen, die den Sch\u00fclern helfen, den spanischen Konjunktiv im Unterricht zu verstehen, zu \u00fcben und sicher anzuwenden.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":11289,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"elementor_header_footer","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[70,98],"tags":[],"class_list":["post-11275","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tipps-zum-spanisch-lernen","category-unterrichtsmaterialien-fur-spanisch"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11275","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11275"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11368,"href":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11275\/revisions\/11368"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11289"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11275"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11275"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cronopiosidiomas.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}